¿Por qué la familia es clave para crear hábitos de lectura entre los niños? ¿De qué forma padres y madres pueden constituirse en un modelo de lectura para los niños y los jóvenes? ¿Basta con su interés e implicación, o pueden hacer cosas concretas para lograrlo?
Esta guía parte de las múltiples funciones de la lectura: aprender a leer, leer para vivir, leer para leer, leer para aprender… Para cada una de ellas explica de manera muy accesible algunos datos relevantes de la investigación, ideas para explorar las propias prácticas de lectura en el hogar, consejos y actividades posibles, y, por último, responde a preguntas frecuentes de las familias sobre cómo fomentar la lectura de manera habitual y duradera.
Publicación impresa, ISBN 978-84-67218-76-3
